| انتبه لما إذا كانت فقرات المقال مكتوبة بصياغة لغوية واضحة وما إذا كانت مترابطة فكريًا وتنتقل بسلاسة من نقطة لأخرى أم لا | الخلاصة : يجب أن تكون الخلاصة قصيرة في غضون حوالي 2 فقرة 250 كلمة |
|---|---|
| مثال: المملكة العربية السعودية وزارة التربية والتعليم مدرسة……………… وحدة النشاط تقرير نشاط مدرسي تشهد مدرسة……………………… | يُفترض خلال مرحلة البحث أن يتجلى لك أحد العناوين العامة أو فكرة رئيسية يمكنها الربط بين الملاحظات والمعلومات التي تجمعها |
X مصدر بحثي اجعل مصدرك الأول هو المكتبة، خاصة إذا كنت تعمل على تقرير مدرسي.
18| معلومات التقرير من أجل كتابة تقرير مقبول يجب أن يشتمل على معلومات من مصادر موثوقة مثل الدراسات الميدانية والمراجع الموجودة في المكتبات، ويجب أن تحتوي كل صفحة منه على مصدرين على الأقل | اهدف كذلك إلى استعراض المصدر الأصلي كلما أمكن، فإذا وجدت في مقال حول موضوع التقرير ذكر لكتاب أو مجلة استعرضت الموضوع بالمزيد من التفاصيل، فاهدف إلى الوصول إلى ذلك المصدر واستطلاع كل ما به من معلومات |
|---|---|
| مراجعة التقرير كيف تقوم بمراجعة التقرير؟ بمجرد الانتهاء من كتابة التقرير وتحديد أساسياته وبذل المجهود الكافي في كتابته، يجدر على الكاتب أن يُراجع تقريره ويفحصه للتأكد من تضمين كلّ المعلومات اللازمة ومن أنّ الأدلة الموجودة تدعم الموضوع أم لا، كما يجدر به أن يتحقق جيدًا من خلو التقرير من الأخطاء المطبعية والإملائية والنحوية بغض النظر عن مدى جودة المعلومات المطروحة فيه، ومن ثم بعد الانتهاء من قراءة التقرير أكثر من مرة من البداية وحتى النهاية ينبغي للكاتب أن يدقق تقريره جيدًا للعثور على مواطن الخطأ إن وجدت فيه | من المتوقع في أغلب الحالات حصولك على أمر إعداد التقرير من أستاذك في المدرسة أو الجامعة أو مديرك في العمل، ويكون هذا الأمر على هيئة نص صغير يشرح تعليمات إعداد التقرير |
لست بحاجة إلى أن يكون ملخصك منظمًا ومُصاغًا بصورةٍ مثالية، بل أنت فقط بحاجة إلى مسودة تدون بها أفكارك لتساعدك ليس إلا.
9