| مثال ٣: توظيف قواعد الهمزة في تعيين مواضعها عيِّن فيما يأتي الجملة التي مَثَّلت لأمر السداسي المبدوء بألف وصل | مواضع همزة القطع: · جميع الأسماء إلا ما تقدم ذكره في همزة الوصل مثل أب، أبوان، أبناء، أحمد، إبراهيم، إسماعيل |
|---|---|
| كيف نفرق بين همزة الوصل ا وهمزة القطع أ ؟ أهمية التمييز بينهما وأثر ذلك في تغيّر المعنى: 1- تحول الفعل من نوع إلى آخر: مثال: اكتب، فعل أمر، همزته وصل، فإذا كتبتها: أكتب، تحول إلى فعل مضارع، وبالتالي يتغير المعنى | تعريف همزة القطع: هي التي تلفظ في أول الكلام وفي درجه |
.
4| تعريف: ألف الوصل هي الألف التي تثبت نطقًا في أول الكلام، وتسقط في وَصْله، وتُرسَم ألفًا مستقيمة «ا» دون همزة فوقها أو تحتها، وتُسمَّى أيضًا «همزة الوصل» | أحد الشُّعراء الَّذين شاركوا في موسم مُسابقة أمير الشُّعراء الأوّل في أبوظبي، حيثُ اختير ضمن أفضل مئتي شاعر من ضمن أكثر من 7500 شاعرٍ من جميع أنحاء العالم |
|---|---|
| فهمي النجار 2008 ، الطبعة الرابعة ، الرياض: مكتبة الكوثر، صفحة 11 | إِنَّمَا الحُروفُ كلُّها بهمزةِ قطع |
.
30| ما سوى ذلك فهمزته همزة قطع | في أمر الفعل الثلاثي مثل اكتب ، اقرأ، ادرس |
|---|---|
| من طرائقِ التَّمييز بينهما، أسبق الكلمة بحرف الواو أو الفاء ، فإنْ نطقنا الهمزةَ فهي همزةُ قطع أ، إ ، وإن لم ننطقْها فهي همزةُ وصل ا ، نحو: إنحنى أم انحنى ؟ نسبقُها بحرفِ الواو أو الفاء فتصبحُ وانحنى، فانحنى ، نجد أنَّنا لا نحتاجُ إلى الهمزةِ؛ إذن تبدأُ الكلمةُ بهمزةِ وصل |
رُسِمَ المد على الألف في «آلام» لأن الكلمة.
20