חנוך לנער על פי דרכו. ניב שפה

אנו עושים זאת לא פעם בגלל שאין לנו את הסבלנות הנדרשת לחנך את ילדינו "הנודניקים" לחכמה, בינה ודעת וגם כי אנו מחליטים עבורם מה הם יכולים להבין ועד כמה אנו מוכנים לשתף אותם בעולם של המבוגרים
צריך להבדיל בין בעיות שאיתם ניתן להתמודד גם בין כותלי הישיבה בגישה נכונה, לבין בעיות כאלה, שעם כל הרצון הטוב, הישיבה לא יכולה לתת להן מענה שאלה: האם מותר לאכול דגים בחלב או בחמאה תשובה: שנינו במסכת חולין דף קג: כל בשר אסור לבשל בחלב, חוץ מבשר דגים וחגבים

כל דבר הבא אל האדם בכפיה, אינו מושרש בתוכו.

10
קטגוריה:משלי כב ו
כלומר רצתה לדעת האם חלק הנשמה של יצר הטוב הנמצא בעובר יש בכוחו לרצות ולצאת כשעוברת ליד ת"ת, וכשענוה שלא, פחדה שמא יש בבטנה תינוק שיצר הרע שבו כה חזק שרוצה לצאת לע"ז, כדברי אנטונינוס לרבי ואם כך הרי שהנה היא עומדת ללדת בן רשע שכבר עכשיו רוצה לצאת למקום ע"ז ואינו סובל מקום תורה
חנוך לנער על
מחק את מה שכתבת, וצייר פרח
חנוך לנער דרכו
לבני ישראל באותה תקופה, היתה אפשרות לפרש את כל האירועים כאילו התרחשו באורח מקרי לחלוטין וללא יד מכוונת
אחד הנזקים בחינוך ילדים היא התובנה השגויה שאומרת שאם ילד יקבל את כל מה שירצה וכל משאלותיו יתגשמו, הוא יהיה ילד מאושר יותר וז"ש שאול באחת ולא עלתה לו דוד בשתים ועלתה לו
לשון העשירה באוצר מילים וביטויים , יכולה לגרום להגברת הקשב של השומע , הבנת המסר לאשורו מצידו , והכל תוך כדי יצירת עניין וגירוי המחשבה

לא יוצרים איתנו קשר עין, פחות ופחות מעוניינים בדיון.

2
לנער על פי • מקוה.נט
ומה שהוא לפי טבעו — מקבל הנער, כמו שסדר השם יתברך אוכל לילד חלב אמו, שהוא דבר מקובל אליו, ולא סדר לו מן המזונות אשר אינם לפי ערכו
משלי כב ו
חנוך לנער על פי דרכו
אילו השכילו יצחק ורבקה לכוון את האומץ והכח הרדומים בנפש עשיו, לעבודת ה', כי אז לא היה עשיו גבור ציד אלא גיבור לפני ה', וחרבו של עשיו היתה כורתת ברית עם רוחו של יעקב" שם